四川哪里放生甲魚最好，四川大學研究生會“中華文化行”參訪文殊院(圖)

2、在全程40分鐘的禪修體驗中，法師還把“吃茶”、“打警策”等禪堂儀軌融入其中，同學們直呼過癮。

3、另一項有趣的寺院體驗，當屬“過堂”了。同學們自從離開幼兒園就再也沒有像這樣“排排坐，吃果果”了。計算機系的男同學顯得有些不太適應，悄悄地說：“好不習慣啊……”慶妙法師善巧地給同學們講解了寺院僧人吃飯的規(guī)矩，并解讀了其中的意義。聽完后，不少同學點頭認同，理解了吃飯也是一種修行。

4、今年讀藥學專業(yè)研二的郝同學家住陜西，曾經(jīng)陪母親游玩文殊院兩次，今天再次造訪，真是“緣分很深啊！”郝同學在體驗禪修后特別激動，說：“感覺真的腿好麻，但很快就恢復了！這次參觀寺院和以往不同，比較深入地了解了殿堂和禪修，收獲很大！”

5、“研究生”對話“研究僧”

6、下午，一場“研究生”對話“研究僧”的互動講座拉開帷幕。今年2月，成都華西都市報對文殊院方丈宗性大和尚做了兩個專版的報道，并稱其為“研究僧”。從此，文殊院“研究僧”大和尚的稱號在信眾圈中傳播開來。許多川大的同學也充滿好奇，期待與宗性大和尚面對面，一起探討“中華文化的精神”。

7、宗性大和尚首先對四川大學研究生會組織的“中華文化行”活動表示歡迎和贊許，同時希望他們能為大學生創(chuàng)造更多走進寺院的機會。在接下來的兩個小時里，宗性大和尚圍繞“中華文化”，給同學們分享了“中華文化的精神”、“樹立對中華文化的自信”，以及“中華知識分子的精神”三個方面的認識。

8、大和尚認為，中華文化的精神在于“教化”，即以人文知識教導大眾向善向上。他還鼓勵大學生提升自身素質(zhì)，承擔起教化世風的責任。怎樣提升自身的素質(zhì)呢？大和尚認為當代大學生應樹立起對中華文化的自信，認識到中華文化的活力與優(yōu)秀之處。

9、最后，大和尚與研究生重點探討了“什么是中華知識分子的精神”。他認為，這種精神就在“三不朽”：立德、立功、立言。他希望當代大學生做能讀、能講、能承擔的全能型人才。

10、在關于“昆明火車站暴恐事件”的交流中，大和尚結(jié)合當代大學生的使命，期望他們多傳播向善向上的精神，多做教化世人的事；從自己做起，從身邊做起，就能慢慢地轉(zhuǎn)化社會人心。